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Publicado em 23/04/2025, Por Assessoria de Imprensa
Educadores tiveram momento de troca de experiências e organização de projetos nesta quarta-feira, 23 de abril
A Secretaria Municipal de Educação de Cacique Doble promoveu uma Parada Pedagógica com a participação de todos os professores da rede municipal de ensino, em um momento de diálogo, reflexão e organização das práticas pedagógicas.
A ação, realizada nesta quarta-feira, 23 de abril, atendeu a um pedido antigo dos educadores, que desejavam um espaço reservado para conversar, trocar experiências, alinhar projetos e fortalecer a cooperação entre os colegas, com o objetivo de melhorar práticas pedagógicas e a experiência dos educandos.
O encontro proporcionou uma pausa estratégica nas rotinas escolares, permitindo que os professores planejassem ações conjuntas, compartilhassem desafios e construíssem soluções colaborativas. Cada escola municipal reuniu seus professores para o momento de reflexão.
Conforme a responsável interina pela Secretaria de Educação, Suzana Mezzalira, a Parada Pedagógica é um momento essencial para o fortalecimento do trabalho coletivo. “Os professores pediam esse espaço para conversar entre si, trocar ideias e se organizar. É uma valorização do tempo do educador e uma forma de aprimorar o que é feito dentro da sala de aula”, pontua ela.
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